L’insegnamento è un percorso che intreccia tecnica, ascolto, gesto e immaginazione, favorendo una visione organica del fare musicale. L’attenzione è rivolta allo sviluppo del pensiero critico e della consapevolezza sonora, stimolando l’autonomia creativa e la curiosità verso linguaggi e strumenti attuali. L’esperienza didattica integra la pratica percussiva con l’esplorazione elettroacustica, attraverso il repertorio solistico e cameristico, l’improvvisazione e la sound art. Ogni suono è considerato come parte di un sistema complesso in cui il gesto diventa pensiero e il pensiero si apre alla possibilità creativa.